Анна Оленич, автор курса по чистописанию
Здравствуйте! Я Анна Оленич — педагог по каллиграфии с 2016 года и автор методики осознанного письма.
Мой подход основан на тренировке верхних соединений — самых частых и коротких в русском письме (все буквы, кроме «л», «м», «я», начинаются выше середины). Это помогает детям писать быстрее, аккуратнее и без напряжения.
Почерк не исправить просто прописями — нужно понимание структуры букв. Поэтому я сочетаю:
✔️Осмысленное письмо — ребенок учится не копировать, а понимать, как пишется буква.
✔️ Нейропсихологические техники — чтобы улучшить координацию и пространственное восприятие.
✔️ Графомоторные упражнения (штриховки, ритмичные линии) — для легкости письма.
Такой комплексный подход дает стойкий результат: разборчивый, ровный и быстрый почерк.
У Вас похожая ситуация?
Двойки из-за почерка
Буквы прыгают
Нечитаемый почерк
Грязь и зачеркивания
Нет соединений
Чтобы исправить почерк
ребенку необходимо пройти следующие этапы:
Получить базовые знания
Начинаем с основ: правильная посадка, захват ручки и положение тетради. Параллельно изучаем 3 правила чистописания – высота, ширина и наклон. Учимся «видеть» рабочую строку, контролируя верхние/нижние линии. Это база для красивого и осознанного почерка.
Изучить элементы букв
Ребенок изучает основные элементы букв. Тренирует правильное написание. Ребенок узнает, что буквы, как конструктор ЛЕГО, состоят из нескольких элементов. Комбинируя разные элементы, мы получаем разные буквы.
Изучить строение букв
Собираем из пройденных элементов буквы. Действуем от простого к сложному. На этом этапе ребенок учится «видеть» пройденные элементы в буквах, понимать направление движений при письме.
Изучить соединения букв в словах
По отдельности буквы мы пишем редко, в основном в словах. Поэтому чтобы исправить почерк, недостаточно прописывать буквы по отдельности. После прохождения ряда букв, ребенок изучает правильные соединения между ними в слогах и простых словах
Достаточно потренироваться
После изучения букв, тренируем письмо в различных линовках, большое внимание уделяется той линовке, в какой он занимается в школе. Работаем над скоростью и техникой письма.
Осмысленное письмо требует не механического повторения, а понимания процесса. Ребёнок должен научиться анализировать букву (разбирать на элементы), конструировать (собирать по правилам) и только затем автоматизировать (доводить до легкости). Только такой последовательный путь — от осознания к навыку — даёт стабильно красивый почерк.

Анна Оленич
Автор
ОБУЧЕНИЕ ПОМОЖЕТ
Восстановить и закрепить навык красиво писать
Наработать автоматизм в письме
Стимулировать развитие речи
Повысить
общую письменную грамотность
Улучшить память и концентрацию
Повысит развитие глазомера
Записывайтесь на урок-диагностику!
Хотите исправить почерк ребенка?
Отзывы родителей
Запишитесь на урок-диагностику!
Исправление почерка для детей от 6 до 15 лет. Авторская методика. Авторская пропись. Результат от 8 занятий.
Родители делятся успехами своих детей
Made on
Tilda